La tarea diaria está profundamente atravesada por la trama de relaciones vigentes en la sociedad y sin duda el actual escenario de desarrollo capitalista plantea nuevas demandas, desafíos, y competencias paralelamente a la persistencia de viejas prácticas. Los contextos actuales en los que se desempeña nuestra práctica profesional nos desafían y comprometen a adoptar un rol que incluya una actitud investigativa permanente y análisis crítico de la praxis.

Enrique Pichon Rivière, adhiere al método dialéctico en su concepción del devenir de la naturaleza, la sociedad y el conocimiento como proceso contradictorio y de cambios. Concibe al sujeto no en una relación armónica con su realidad social, sino en una relación mutuamente transformadora con el mundo. Esto lleva a pensar la relación sujeto-mundo como una relación conflictiva y contradictoria. La Psicología Social apunta a una visión integradora del “sujeto en situación”, en una determinada circunstancia histórica y social.

Los Técnicos Superiores en Psicología Social estarán capacitados para:

• Coordinar grupos en el área institucional, comunitaria y social, con el fin de diagnosticar la cuestión social e instrumentar dispositivos de intervención psicosocial.

• Trabajar en equipo con otros profesionales de los ámbitos de la Salud, Educación, Promoción Comunitaria, Investigación Social y Cultural, etc.

• Tener una actitud ética, política, crítica y analítica en su desempeño profesional y ser consciente de la importancia de su participación social en la promoción de los Derechos Humanos.

• Intervenir en situaciones de crisis, emergencias sociales y conflictos en grupos, instituciones y sectores de la comunidad.

Esto implicará:

• Realizar diagnósticos psicosociales participativos detectando problemáticas comunicacionales y vinculares que puedan atravesar los sujetos.

• Promover procesos de interrelación y comunicación fluidas en función de un objetivo.

• Promover estilos de liderazgo participativo y situacionales que superen los obstáculos que afecten la productividad grupal y las relaciones funcionales en los grupos.

• Operar en el área de la prevención y promoción en relación con áreas tales como: educación, tiempo libre, laboral, salud, y acción social entre otras.

• Colaborar y/o potenciar la producción en cualquier tipo de proceso comunicacional y de aprendizaje.

• Planificar, diseñar y realizar tareas de desarrollo social y prevención.

• Generar nuevas estrategias en las áreas de abordaje de la Psicología Social: Violencia Familiar, violencia institucional, Salud Comunitaria, Discapacidad, niñez, adolescencia y familia, Tercera Edad, Capacitación Laboral, Adicciones, etc.

• Diseñar e implementar instrumentos cuantitativos y cualitativos para el análisis y diagnóstico de situaciones de conflicto en ámbitos grupales, organizacionales y comunitarios.

• Intervenir y operar con técnicas psicosociales promoviendo situaciones de aprendizaje y salud.

• Formular, monitorear, evaluar proyectos de desarrollo comunitario, y/o diseñar y planear proyectos de investigación-acción en el campo psicosocial.

• Desarrollar la capacidad de autogestión del conocimiento. Tener una actitud emprendedora y autogestiva para fomentar el desarrollo de proyectos sociales.

• Integrar equipos de trabajo transdisciplinarios en un entorno científico, sociocultural y humanístico.

• Trabajar habilidades de comunicación, tanto para presentar sus soluciones dentro del área, como para interactuar con profesionales de otras áreas y el público en general.